AESI en los medios

Vicálvaro tendrá una Plaza de Las Brigadas Internacionales

El pleno del distrito de Vicálvaro aprobó ayer dar el nombre de "Brigadas Internacionales" a la plaza que hay en la puerta del antiguo cuartel de artillería de Vicálvaro (ahora Universidad, gracias a la gestión del gobierno de Felipe González) Me permito copiar el artículo que al respecto ha escrito la Asociación de Amigos de las Brigadas Internaciones, puesto que completa con bastante claridad la historia de la reivindicación de este nombre.

Habrá plaza en Madrid a las Brigadas Internacionales

Por fin se hizo justicia. Las Brigadas Internacionales estarán presentes en el callejero madrileño con la incorporación de un nuevo elemento urbano: la Plaza de las Brigadas Internacionales. La plaza está situada en Vicálvaro, en el espacio ajardinado y triangular comprendido entre la Avda. de Daroca y las calles de San Cipriano y Lago de Sanabria, a unos 80 m. del antiguo Cuartel de Artillería, hoy una de las sedes de la Universidad Rey Juan Carlos.

Este edificio militar tiene un alto valor simbólico: en él se estableció durante el mes de noviembre el cuartel general de la XI BI, la primera en llegar a Madrid para contribuir a su defensa. Y aunque desde finales de ese mes el cuartel general se mudó a El Pardo, Vicálvaro siguió siendo lugar de depósito e intendencia de las Brigadas Internacionales durante aquellos meses.

También fue el lugar donde se alojó, del 6 al 8 de noviembre, el batallón Dombrowski antes de partir a los lugares asignados por la Junta de Defensa de Madrid en la Ciudad Universitaria y Casa de Campo. Así mismo, durante las tres semanas anteriores al inicio de la batalla del Jarama (6 de febrero de 1937), en Vicálvaro se albergaron y de allí partieron los tres batallones de la XII BI: Garibaldi, Dombrowski y André Marty.

Es intensa, así pues, la relación existente entre Vicálvaro y las BI, y esa es la razón por la que estas se merecen un lugar en la memoria vicalvareña y madrileña.

Desde hace 7 años la AABI, en conjunción con la Agrupación Socialista de Vicálvaro, viene reclamando esta plaza. Fue en 2008, con ocasión de la 1ª marcha del Jarama, cuando se inició este movimiento que ahora concluye felizmente. El domingo 17 de febrero la ASV organizó un acto de homenaje en el Centro Cultural El Madroño de Vicálvaro. En él participaron dos brigadistas: el irlandés Bob Doyle y el británico Jack Jones. Después analizar las estrechas relaciones de Vicálvaro con aquellos jóvenes voluntarios, el portavoz socialista en el Ayuntamiento de Madrid, David Lucas, lanzó la idea de dedicarles una plaza.

La idea fue asumida por las Juventudes Socialistas de Vicálvaro que, desde 2011, vienen organizando una jornada de homenaje en colaboración con la AABI.

Así mismo, el Grupo Socialista ha estado pidiendo desde entonces al Ayuntamiento de Madrid que aprobara una moción en tal sentido, moción que fue siempre rechazada.

Hoy, 19 de noviembre de 2015, ese sueño se ha hecho realidad, y precisamente en el mismo lugar donde se forjó la idea: el Centro Cultural El Madroño. Gracias por tanto a los compañeros socialistas (y en este caso particular a Antonio Cotallo, que defendió la moción) que han estado bregando hasta conseguirlo. Gracias también al grupo municipal de Ahora Madrid, que acogió generosamente la idea.

Y desprecio para los grupos del PP y Ciudadanos que votaron en contra. No son capaces, ni siquiera, de ser consecuentes con la Resolución que fue aprobada por casi unanimidad en el Congreso de Diputados el 28 de noviembre de 1995, que luego tuvo su reflejo en el Real Decreto de 19 de enero de 1996 por el que se les concedía la nacionalidad española: “Es de justicia reconocer la labor en pro de la libertad y de la democracia llevada a cabo por los voluntarios integrantes de las Brigadas Internacionales durante la guerra civil española de 1936 a 1939. Los supervivientes de la contienda merecen ver de un modo patente la gratitud de la Nación...”

Pues bien, los discursos que vienen propalando estos representantes actuales no concuerdan con lo que aceptaron y aprobaron en 1995. Repiten aquello de que fueron el ejército de la Comintern, que no vinieron a defender la democracia... y que recordarles ahora es transgredir el “pacto de reconciliación” de la Transición.

Esos concejales son tan ignorantes que olvidan que el nombre de las Brigadas Internacionales está presente en el callejero de once ciudades de España, en alguna de las cuales fueron Ayuntamientos del PP los que aprobaron su denominación.

 

CALLEJERO EN ESPAÑA CON NOMBRES DE LAS BI

1. Calle de las Brigadas Internacionales, 46013 Valencia
2. Plaza de las Brigadas Internacionales, 29004 Málaga
3. Calle Brigadas Internacionales, 28805 Alcalá de Henares (Madrid
4. Parque de las Brigadas Internacionales Móstoles (Madrid)
5. Plaza Brigadas Internacionales, 28903 Getafe (Madrid)
6. Calle Brigadas Internacionales, 33401 Avilés (Asturias)
7. Plaza Brigadas Internacionales, 33350 Gijón (Asturias)
8. Calle de Brigadas Internacionales, 02230 Madrigueras (Albacete)
9. Calle Brigadas Internacionales, 02200 Casas-Ibáñez (Albacete)
10. Av de las Brigadas Internacionales, 41710 Utrera (Sevilla)
11. Parc Dels Internacionals, Benissa, 03720 (Alicante) 

y 12. Plaza de las Brigadas Internacionales, Vicálvaro-Madrid 28032

Actos homenaje a las Brigadas Internacionales en noviembre

El 7 de noviembre de 1936 los primeros batallones internacionales llegaron a Madrid para ayudar en su defensa. Un día después entraron en combate. Por este motivo, un año más, reslizaremos actos en su memoria organizados por la Asociación de Amigos de las Brigadas Internacionales.

3 de noviembre, 19:00h. Librería Traficantes de Sueños (C/ Duque de Alba, 13, metro Tirso de Molina). Proyección de Memorias- Huellas de una Guerra Civil, de Francesco Corsi.

7 de noviembre, 12:00h, en la Ciudad Universitaria, (Junto al Vicerrectorado de Alumnos, Mº Ciudad Universitaria.
Como venimos haciendo desde 2011, haremos la conmemoración anual de la llegada de las Brigadas Internacionales para contribuir a la Defensa de Madrid.

11 de noviembre, 19:00h. Librería Traficantes de Sueños (calle Duque de Alba, 13. Mº Tirso de Molina) Presentación del libro Voluntarios de la Libertad. Puertorriqueños en defensa de la República española.

 12 de noviembre, 19:30h. Librería Las Hojas de Rivas Vaciamadrid (avda. 8 de marzo, 2. Mº Rivas Urbanizaciones) Presentación del libro Voluntarios de la Libertad. Puertorriqueños en defensa de la República española.

14 de noviembre, 12:00h, en Vicálvaro, calle San Cipriano, enfrente de la salida del Mº Vicálvaro. Homenaje a las Brigadas Internacionales. Tras muchos años luchando por la apertura de una plaza dedicada a las BI, por fin parece que ha llegado el momento. Esperamos que la Junta de Distrito de Vicálvaro apruebe la iniciativa que presentará de nuevo el Grupo Municipal Socialista, como ha venido haciendo en los últimos años. Aunque la aprobación definitiva dependerá de una serie de trámites, este año tendremos por fin en Madrid una plaza dedicada a los Voluntarios de la Libertad. Esperamos que el próximo año 2016 podamos inaugurar allí un memorial con motivo del 80 aniversario de la formación de las BI.

14 de noviembre, Diputación Provincial de Córdoba (Plaza de Colón, 15). Inauguración de la Exposición de Fotografías del Coronel Morandi, comandante de la 86 BI en el frente de Córdoba y conferencia sobre las Brigadas Internacionales en Andalucía a cargo de Severiano Montero.

21 de noviembre, 12:00h, en el Parque de la Solidaridad, (entrada por la calle de Francia, hacia el norte. Adjuntamos mapa) Homenaje en Fuenlabrada al coronel Jadhzi Mamsurov. El 16 de enero de este año tuvo lugar la inauguración de este monumento impulsado por el Gobierno de Osetia del Norte-Alania, la Embajada de Rusia en Madrid y otras organizaciones osetias y españolas, con el impulso coordinador de Jesús Fuentes. Está ubicado en el Parque de la Solidaridad de Fuenlabrada y esperamos contar con la presencia de representantes de Osetia y de la Embajada rusa en Madrid.

¿Resulta positivo destinar los servicios públicos solo a los pobres?

¿Un 'Estado del Bienestar' para pobres?

 

Se habla mucho últimamente, y desde ámbitos y personas que se dicen “de izquierdas” de introducir modificadores en la prestación de los servicios públicos. Es decir, en ajustar la recepción de estas prestaciones según la renta de cada ciudadano, y no, como hasta ahora, aspirando a la educación y la sanidad, sobre todo, universales y gratuitas, con independencia del nivel de renta de quien lo requiere. ES UNA MALA IDEA. MUY, MUY MALA IDEA.

Me explico, a riesgo de ser contestado por un amplio grupo de quienes se creen la izquierda más pura del país. Y por toda la derecha, aunque esta última generalmente prefiere callar dado que le beneficia que esa idea cale entre los que deberían defender la universalidad de las prestaciones.

En primer lugar porque excluye del sistema a las clases medias. Si los trabajadores se ven obligados a pagar, muchos optarán por otras alternativas (medicina privada, colegios concertados) con lo que su compromiso con los servicios públicos desaparecerá aún más (y con ello su presión electoral) y acabarán pareciéndose cada vez más a la antigua y tan negativa beneficiencia. Pasaríamos a la caridad en lugar de servirnos de la solidaridad y, habitualmente, los servicios para pobres son servicios pobres. Es exactamente lo que está pasando con la educación pública en Madrid. El desplazamiento de las clases medias a la educación concertada hace que nadie se preocupe porque los colegios públicos funcionen bien, que en los procesos electorales no se valoren las propuestas que plantean su mejora, y su deterioro en general es manifiesto.

 

En segundo lugar, y también muy importante, es que al final se acaba excluyendo gente que de verdad lo necesita. Pongamos el límite al nivel en que lo pongamos, siempre habrá quien, por una situación puntual o por un sistema de baremación que no se ajuste a su realidad, quedará en un segmento de pago que no puede afrontar. Y no es ese, desde luego, el objetivo que debería seguir  “la izquierda”. Por el contrario, y por el mismo motivo, muchas personas serían injustamente eximidas de pago cuando por ingresos o propiedades están mejor capacitadas para pagar que los que sí son obligados a ello. El deterioro de imagen que esta situación de quién paga y quién paga más produce sobre los servicios públicos es un factor muy a tener en cuenta.

 

Habría otros motivos por los que no estoy a favor de esa medida de segmentar pagos en la atención pública, pero estos dos son de mayor repercusión, puesto que solo se pueden conseguir unas buenas prestaciones si se tiene una percepción de su utilidad por parte de la población. Si la mayoría trabajadora piensa que no son para ellos, y por tanto, paga impuestos para “esos” (pobres, emigrantes, gitanos…) o si percibe que existen grandes discriminaciones a la hora de aplicar esos copagos, la supervivencia del Estado del Bienestar será breve. Si os fijáis, los grandes ataques contra los servicios públicos se basan precisamente en extender estas sensaciones en la población.

Ambiciosa acción de la Plataforma de Apoyo a las Altas Capacidades

 

Desde hace un par de años funcionaba un grupo en facebook que se llamaba "mamis, papis y profesores de niños de altas capacidades", y que reunía a muchos padres deniños con altas capacidades donde comentábamos dudas y poníamos en común cosas. No era más que eso, un grupo de facebook para charlar. Poco a poco fue tomando forma la idea de hacer algo, y para mayo de este año se pensó en enviar un folleto informativo a TODOS los colegios de España, para que lo pusieran en el tablón de anuncios o se lo reenvíen a los profesores. Sabemos que la mayoría no lo harán, pero al mandar tantos, con que unos pocos nos hagan caso, conseguiríamos llegar a muchísimos profesores, que era lo interesante.

Nos pusimos en marcha. Primero nos pusimos un nombre "Plataforma de Apoyo a las Altas Capacidades", y cambió el nombre en facebook

https://www.facebook.com/groups/plataformaacc/

Y se abrió un foro de participación, para poder organizar todo lo que había que hacer, que parecía bastante

Foro gratis : Plataforma de apoyo a las Altas Capacidades

 

				Foro gratis : Plataforma de apoyo a las Altas Capacidade... Foro gratis : Grupo de personas que desean impulsar las altas capacidades en España, a través de acciones colectivas pacíficas y bien organizadas.
				Ver en altascapacidades.foroacti...	Vista previa por Yahoo

 

Éramos muchos y, como se me da bien eso de escribir, yo me dediqué a elaborar el folleto, con las correcciones o cambios que fueron sugiriendo. Luego otra madre, diseñadora, lo maquetó para que estuviera más bonito. Mientras otros iban recopilando las direcciones mail de todos los colegios por provincias. Un trabajo enorme el que han realizado. 

Como sabíamos que a partir de que lo leyeran los profesores empezarían a surgir dudas, y que teníamos que organizar algún sistema para que pudieran acceder a información, bibliografía, recursos para atender a estos alumnos en el aula, lo mejor era hacer una página web, un blog, en el que organizar todo esto, de forma que aquél que quisiera ampliar sus conocimientos pudiera hacerlo de forma sencilla, y además tener un lugar en el que recoger las dudas o las consultas. Así que, otro paso más, diseñar y dar contenido a una página web sobre altas capacidades. Entre muchos hemos ido rellenando lo que creo que es un buen centro de información y de enlaces (y que podría servirnos de orientación para cuando tengamos un rato de diseño de nuestra propia web).

http://apoyoac.blogspot.co.uk/2015/10/folleto-informativo-de-la-campana.html

Finalmente ayer se envió el folleto a todos los colegios del país. Os pongo enlace al folleto.

Plataforma de Apoyo a las Altas Capacidades: Folleto informativo de la campaña

 

				Plataforma de Apoyo a las Altas Capacidades: Folleto inf... A continuación reproducimos el folleto informativo que hemos enviado a los más de 23.000 centros educativos españoles y os incluímos un enlace a s...
				Ver en apoyoac.blogspot.co.uk	Vista previa por Yahoo

 

Ahora se supone que comenzarán a leerlo y esperamos que tenga su repercusión y su influencia. Ha sido un verano intenso colaborando en este tema y la verdad es que no lo había visto con la importancia que puede tener hasta ahora, que se han enviado miles de mails de forma fraccionada por lo del spam. Espero que haya valido la pena.

Si os pediría a todos que intentéis enteraros de si lo han puesto en el tablón de anuncios de vuestro colegio y, si está me lo comentéis, y si no está, si podéis ponerlo vosotros.

 

El reto es la desigualdad

Leo en un informe de Oxfam Intermon que, en un año, el 1% de personas más acaudaladas acumulará tanta riqueza como todo el resto de la población mundial junta. El informe, de manera nada inocente, se titula “Tenerlo todo y querer más”. 

En España las cosas también van muy mal. Somos el segundo país de Europa con mayor índice de desigualdad entre personas, solo por detrás de Letonia. La riqueza se acumula en unas pocas manos en nuestro país en mayor manera que en la intervenida Grecia o en los países pobres salidos en los 90 del comunismo. Nada edificante, desde luego. Como es lógico, el que una minoría aumente su riqueza de manera tan importante resulta un agravio para una mayoría de ciudadanos que sufren intensamente la crisis. 

 

Desde esta misma organización, Intermon, aconsejan lo que a cualquiera nos parece lógico: que se distribuya la presión fiscal de una forma más equitativa, es decir, que paguen más los que más tienen, y que se persiga la evasión de impuestos para lograr una recaudación mayor; y que ese dinero se destine a mejorar los servicios públicos de forma que los trabajadores tengan que destinar una cantidad menor de sus ingresos a hacer frente a los servicios sanitarios o educativos. Lo que se viene llamando política de redistribución de renta. 

 

El Presidente de Estados Unidos, Barak Obama, con el Senado y el Congreso, conservadores, en contra, ha anunciado un plan que permitirá aumentar la recaudación entre los más ricos y las grandes empresas financieras, para dedicar una mayor partida presupuestaria a los servicios sociales, a la vez que se reducen de manera importante los impuestos a la clase trabajadora. Todo ello bastante coherente con la situación económica actual y una medida positiva para luchar contra la desigualdad económica.

 

En Europa vamos justo en sentido contrario: rebajas de la carga fiscal, que beneficia principalmente a las mayores fortunas y a grandes empresas, junto a una mayor presión sobre las clases medias en forma de gravámenes, especialmente en Sanidad (copago, privatización) y Educación (subida de tasas y disminución de becas) Y en España avanzamos a la cabeza en la aplicación de este tipo de medidas. El camino para afianzar la salida de la crisis debería ser justo el contrario.

Conviene por tanto remarcar que no es una evolución natural ni consecuencia directa de la situación económica, sino el resultado de unas decisiones políticas de disminución de la protección social y laboral que podrían, de hecho deberían, haber sido las contrarias.

 

Con todo lo dicho, creo que queda claro que se puede, y se debe, seguir siendo de izquierdas porque tiene tanto sentido como nunca, o más sentido que nunca. No es cosa de trileros.

Mis motivos para votar a Juan Segovia

Espero no faltar, ofender o decepcionar a nadie, pero estos son, de primeras y sin pararme a una redacción detallada, los motivos principales que me llevan a apoyar con mi voto a Juan Segovia para la Secretaría General del PSM:

1. Porque los alcaldes deberían estar ahora mismo, con la situación tan precaria en que gobernamos, dedicando el 150% del tiempo a su pueblo, no embarcados en operaciones orgánicas que nada importan a sus vecinos y paseando por la Comunidad con planes y proyectos para otros pueblos y otros vecinos.
2. Porque me gustan los buenos políticos, pero sobre todo las buenas personas (frase de Guillermo Elola @ElolaOrtiz, que copio)
3. Porque "si buscas resultados diferentes, no hagas siempre lo mismo" (Albert Einstein)
4. Porque tiene claro lo que tiene que hacer el Partido ante grandes problemas, como por ejemplo el Ayuntamiento de Madrid, y lo dice; no se esconde o los elude
5. Porque cuando algo está bloqueado, hay que hacer Crtl-Alt-Del
6. Porque está bien que el PSM se traslade a las cercanías de Ferraz, pero no está bien que Ferraz se traslade al interior del PSM
7. Porque, parafraseando a Ramón Rubial, si gana Juan nadie pierde, es el Partido el que gana
8. Porque recuerda a "los que se fueron", porque muchos socialistas nos han abandonado, y queremos que regresen. Si no estaremos solos
9. Porque tiene claro dónde está la línea entre lo orgánico y lo institucional (parece que otros se pierden)
10. Porque una candidatura compuesta por alcaldes, diseñada en Ferraz y puesta en común con la gestora antes incluso de que ésta anunciase si quiera la convocatoria del proceso congresual y de primarias no se puede decir que esté hecha por las bases o "de abajo hacia arriba" (la verdad es que ya no se esfuerzan ni en disimular, o cada vez disimulan peor) 
11. Porque tiene un modelo, y lo cuenta, para hacer las primarias en el partido. No se calla, ni esquiva, ni contesta con generalidades del tipo "hay que revisar el sistema" "tenemos que hacer una reflexión para mejorar el procedimiento"
12. Porque tiene claro y quiere promover la participación de los militantes en el movimiento asociativo, y la inclusión del movimiento asociativo en la estructura del partido. Y nos dice como, no es un brindis al sol

¿Sorprendida o asustada?

Hablo desde mi total desconocimiento a la persona, con la que nunca he tenido ningún trato. Pero es cierto que, desde fuera, parece que Manuela Carmena, nuestra recién estrenada alcaldesa, está conociendo ahora a los concejales que formaban parte de su lista electoral y que han sido elegidos con ella. Y da la impresión de que las sensaciones no son buenas para ella, aunque lo digo, repito, desde el más absoluto de los desconocimientos. Parto de la base de que los resultados electorales no daban más posibilidad que la que tenemos, puesto que el PSOE, por muy ilógico que se quiera ser, no tenía otra opción más que elegir entre Carmena y Esperanza. Poco margen había pues para que Carmena no fuese la alcaldesa, pese a esos bandazos de última hora de Aguirre ofreciendo la alcaldía a diestra y siniestro.

Dudo, eso sí, que ella esperase ser acompañada de algunos sorprendentes personajes y dudo que tuviese sospechas de la aparente falta de equipo y preparación que viaja con ella en esta aventura. Sobre las personas, no se puede llamar “defensora de las libertades” a quien usa el insulto y la amenaza como argumento. Sobre los equipos, no se pueden llamar propuestas a esa serie de ocurrencias concatenadas que le han ido pasando y que se han ido desmoronando una tras otra tras un primer contacto con el mundo real. 

No hay que darle mayor importancia a un chorreo inicial de ingenuidades, fruto normal de eso que se suele calificar como “el sarampión de los primeros días”, con la diferencia de que en este caso lo llevaban en el programa electoral, aunque se han apresurado a corregirlo dada su escasa viabilidad. Más preocupante es el tema de las personas, los concejales que van a regir los destinos de nuestra ciudad y que son los que son, sin posibilidad de recambio. Una amalgama de personas con intereses muy concretos en áreas específicas, incluso en temas especializados, y con poca conexión entre ellos y pocas posibilidades de abarcar otros asuntos. No es la mejor opción. De la falta de preparación dan muestra las incorporaciones a las que se está recurriendo para ocupar los cargos de confianza, que no actuarán como asesores y serán verdaderos políticos. Aunque se les quiera vestir de técnicos, no hay técnicos imparciales y ahí están “fichando” a quienes realmente se ocuparán de los asuntos municipales.

Confío que esto pase y se pueda componer un equipo de gobierno con una cierta coherencia y solidez. No sé hasta qué punto podrán contar, o tienen intención de ello, con Carmona y sus concejales para reforzar con preparación y experiencia los déficits de su lista, pero lo veo como una opción nada despreciable.

No a la Orden 1493/2015 de la Comunidad de Madrid

Dicha orden, referida a la atención al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, es un despropósito. Tanto el colegio de psicólogos, el Centro Renzulli, la fundación el mundo del Superdotado, Tourón, y tantos otros se han opuesto a su aplicación por muchos conceptos, pero en general, por todo. Pocas veces una norma ha creado tanto consenso. 

El camino a la Tercera es largo y tortuoso.

Reformar los artículos iniciales de la Constitución Española no es tarea sencilla. Tanto el Título Preliminar, que incluy los principios de convivencia básicos, como los Títulos I (derechos y libertades fundamentales) y II (La corona), precisan un proceso difícil y, sobre todo, que requiere mayorías parlamentarias muy amplias. No es que yo esté de acuerdo con ello, pero está así y no se puede hacer de otra forma salvo derogando la Constitución, lo que es aún más complejo y difícil. Se hizo así para evitar reformas exprés del modelo de estado que cambiasen cíclicamente en un sentido o en otro.

Lo aprueban las cortes, se convocan elecciones, lo ratifican las nuevas cortes y se convoca referendum. Porque se considera un proceso constituyente (el referendum aprobaría la nueva constitución). Se trata de "blindar" la forma y los principios fundamentales del Estado (aunque suene mal). Explico con un poco más de detalle el sistema que se debe seguir:

La reforma de la Constitución en estos aspectos no se realiza por medio de un referendum simplemente. En primer lugar, para poder plantear simplemente el abordarlos, es necesaria una mayoría de 2/3 del Congreso de los Diputados. En la actualidad eso supone 234 diputados a favor de la República, algo, de momento, impensable.

Si esa cifra fuera posible, la reforma se sometería a votación y, caso de aprobarse la modificación, las Cortes deberían disolverse y convocarse unas elecciones generales con caracter constituyente (porque supone una reforma esencial en la Constitución). Los diputados del nuevo Congreso elegido en ese momento, debatirían y volverían a votar la reforma propuesta, que tendría que volver a ser aprobada por una mayoría de 2/3 (otra vez 234 diputados republicanos).

En ese momento, después de las dos aprobaciones consecutivas por las Cortes Generales, una antes y otra despues de unas elecciones, sería cuando esa nueva Constitución se sometería a Referendum para ser aprobada por el pueblo español, porque, como ya he dicho, se considera un proceso constituyente.

Obviamente nada impide convocar una consulta ciudadana previa a plantear la reforma pero, sin el apoyo del PP, esta consulta tampoco es posible si no se cuenta con una mayoría de los 2/3 del Congreso.

En mi opinión, si se lograse una mayoría de 2/3 de diputados de izquierdas (digan lo que digan doy por hecho que el PP no va a apoyar nunca un cambio del modelo de estado a una República), había que abordar una reforma más amplia y mucho más profunda de la Constitución. Establecería, si llegamos a ello en algún momento, un verdadero proceso constituyente nuevo, para tener una Constitución nueva de verdad, que no se limite a cambiar la monarquía por una República sino que dé un impulso profundo a los derechos civiles y los servicios públicos, y los blinde, del mismo modo que están ahora blindados estos artículos.

Mi modelo de reforma constitucional sería:

1. Conseguida una mayoría tan amplia de fuerzas de izquierdas, lo primero es constituir un Gobierno con los acuerdos o pactos que se decidan, e inmediatamente hay que plantear de forma inmediata el comienzo de los trabajos para un acuerdo sobre la modificación de la Constitución en sus puntos fundamentales.
2. Mientras se legisla, con ese Gobierno que sin duda tendrá una posición claramente de izquierdas, se van preparando los puntos y aspectos de la Constitución que se quieren cambiar y se van consensuando los nuevos redactados. Como no estamos hablando solo de eliminar la monarquía, el trabajo será más largo y llevará al menos un par de años.
3. Una vez decididos cuáles son los puntos que se pretende reformar, se someterán todos ellos a consulta popular, para confirmar cuántos de aquellos tienen de verdad apoyo ciudadano en su reforma. Ojo, este no es el referendum que hay que hacer, sino simplemente una consulta para seguir adelante con la reforma de la Constitución y ver si en todos los puntos acordados o sólo en parte. Lógicamente se podría obviar, pero si no se realiza y pasamos directamente al referendum, este es a Sí o No, sin intermedios ni matizaciones. Es posible, por supuesto, llegar a un acuerdo ente las fuerzas parlamentarias y someter ese acuerdo íntegro al referendum.
4. En ese momento, ya sí, las Cortes someten a votación la reforma de la Constitución, que debería ser aprobada por 2/3 de los parlamentarios (lo que previamente ya ha sido asegurado durante el proceso de redacción de la nueva Constitución)
5. Se disuelven las Cortes y se convocan nuevas elecciones. El programa de los partido que hayan apoyado el proceso incluye, por supuesto, concluir la reforma de la Constitución y convocar el referendum. El Gobierno anterior a esta convocatoria en realidad ha debido estar legislando durante más de 3 años, entre los procesos de negociación de la reforma y consulta popular y en las Cortes. Es decir la legislatura se ha agotado, o casi.
6. Este nuevo Congreso de los Diputados tendrá caracter constituyente, por lo que debe someter a votación la reforma de la Constitución propuesta previamente. De nuevo se debe aprobar por 2/3, es decir, esas elecciones tienen que volver a ser ganadas de forma muy mayoritaría porque de otra manera no sería posible aprobar la reforma.
7. Una vez aprobada por las Cortes, la reforma de la Constitución se sometería a referendum, esta vez, sí, para aprobarla definintivamente como nueva norma general del Estado.

Como véis, un camino largo y tortuoso que no sé si alguna vez podrá llevarse a cabo por las mayorías tan amplias que requiere y porque, además de conseguir esas mayoría, luego hace falta que los de la izquierda nos pongamos de acuerdo en todo, no vale algo sí y algo no.

Marcha homenaje a las brigadas internacionales en Brunete

La 9ª Marcha Memorial Brunete se hará el sábado 27 de junio. La marcha de este año recorrerá el bosque de Romanillos, el escenario en donde lucharon internacionales de la XIII y la XV BI junto con los españoles de las brigadas 16, 3 y 68. El punto de partida y llegada será la orilla izquierda del río Guadarrama, bajo el puente de la carretera de Boadilla a Brunete, donde ya hemos estado otros años en otras marchas. Allí estamos convocados a las 9 de la mañana para hacer una marcha de unas tres horas. Al final de esta, bajo la chopera, podremos tomar los bocatas, bebidas o manjares que hayamos querido llevar. De la Agrupación Socialista de Vicálvaro un grupo de compañeros haremos una ligera limonada, todo lo fresquita que podamos, con mucho hielo. Es un homenaje sentido al compañero Luis Tomás Ginerés, que siempre venía con nosotros y que era muy amigo de esa bebida que preparaba siempre en esta marcha y al que recordamos con mucho cariño. En la foto, es el que tiene el corazón más grande. Para los que no sepan distinguirlo así, daré un dato más evidente: está en la segunda línea con gafas de sol.

Presentación del libro Lugares de Las Brigadas Internacionales en la Batalla de Brunete

El viernes 26 de junio, la Asociación de Amigos de las Brigadas Internacionales presentará en la librería Traficantes de Sueños el 4º volumen de Lugares de las Brigadas Internacionales en Madrid, dedicado a la batalla de Brunete. Estarán presentes los autores: Ernesto Viñas, Severiano Montero y Sven Tuytens.

Se completa con este número la colección "Lugares de las Brigadas Internacionales", que incluye:

1. Volumen I:  Rutas por los lugares de las Brigadas Internacionales en la ciudad de Madrid.
2. Volumen II: Lugares de las Brigadas Internacionales en la Ciudad Universitaria y la Casa de Campo.
3. Volumen III: Lugares de las Brigadas Internacionales en la Batalla del Jarama y la Carretera de la Coruña.
4. Volumen IV: Lugares de las Brigadas Internacionales en la Batalla de Brunete.

Críticas a la nueva Orden de la Comunidad de Madrid sobre atención a los alumnos de Altas Capacidades

Más bien debería decir "desatención". Desde la Asociación para el Apoyo Emocional a la Sobredotación Infantil han eleborado el siguiente argumentario crítico a la orden 1493/2015:

En primer lugar queremos mostrar nuestro recelo sobre la necesidad y oportunidad que puede tener la publicación de una orden de esta importancia y envergadura en una situación en la que el Gobierno de nuestra Comunidad Autónoma está en funciones y se está preparando su relevo, y cuando viene firmada por una Consejera de Educación que en el momento de publicarse la norma ya había dimitido por estar imputada en la investigación de la trama Púnica.

Con independencia de esto, nos parece un enorme paso atrás en la atención a los niños con altas capacidades, hasta ahora mantenido por un documento informativo interno, publicado hacia 2013 en la web de la Comunidad de Madrid

http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/76846493-546e-47fe-8b45-a440fd4a4799/X.pdf?t=1415696960541 que cumplimentaba o aclaraba los puntos menos detallados de la Orden 70/2005 de la Comunidad de Madrid, ahora derogada.

Al menos los siguientes puntos son del todo inaceptables, porque suponen un atraso incluso respecto a la legislación de la Comunidad de Madrid vigente hasta la semana pasada, que no era en absoluto avanzada:

1. La orden no contiene ninguna definición de las Altas Capacidades, ni alude a ninguna referencia externa al respecto. Esto podría querer decir que se seguirá entendiendo como tal el famoso 130 de CI, criterio ya obsoleto como se reconoce incluso en el documento anteriormente mencionado, en el que se aportan otros posibles criterios para definir la Alta Capacidad. Sin embargo, y no siendo eso lo ideal, en realidad la falta de definición deja al juicio del evaluador algo tan relevante como es en sí mismo el concepto por el que un alumno o alumna puede requerir apoyo educativo específico.
2. Elimina a los padres del proceso de identificación o detección temprana, y hasta al propio centro, dejando cualquier posible iniciativa en manos del maestro-tutor. Así, pasamos de un sistema muy abierto “se inicia a demanda del centro educativo del alumno, bien por petición de la familia o por petición del maestro-tutor” (recomendaciones en EducaMadrid) que da protagonismo al centro y a las familias; a un cerrado “el maestro tutor, una vez detectadas las posibles altas capacidades del alumno informará a sus padres o tutores legales de esta circunstancia, a través de la dirección del centro y, con su conformidad, solicitará que se realice la evaluación psicopedagógica del alumno” (literalidad de la Orden 1493/2015) O sea, los padres NO PUEDEN SOLICITAR la evaluación psicopedagógica. Tiene que ser el tutor, ni siquiera el centro. Al no tener derecho a pedirla, no es posible apelar a ningún órgano superior (dirección o inspección) por desatención para reclamar un derecho que NO SE TIENE. Igualmente, el centro educativo pierde esa capacidad para solicitar la valoración de un alumno, que queda en manos exclusivas del maestro tutor.
3. Ahora las familias pasan a tener un papel de meros observadores y no se les permite ni la relación directa con el maestro tutor para ser informados y solicitarles el consentimiento para la evaluación, sino que se interpone el centro (la dirección, supuestamente) como mediador en esa cadena de información.  En ninguna parte de todo el articulado se permite la participación de las familias, y su acción se limita a ser informadas o dar su consentimiento. La propia LOMCE, en su artículo 1, reconoce por el contrario a las familias como principales responsables de la educación de sus hijos y, por tanto, partícipes de la misma, y no agentes pasivos del sistema.
4. Evalúa las altas capacidades y su evolución por el alto rendimiento académico. Todas las adaptaciones y medidas que se proponen para alumnos de altas capacidades se llevarán a cabo teniendo en cuenta “un rendimiento excepcional”, no una capacidad o madurez o a la necesidad de las mismas. De la propia redacción de la Orden se extrae que el alumnado con altas capacidades pero sin un rendimiento académico excepcional no tiene necesidad de apoyo específico. Volviendo a las recomendaciones que figuraban hasta ahora, se reconocía la existencia de un gran número de alumnos de altas capacidades como “parte del grupo de alumnos con perfil de fracaso escolar y/o que presentan conductas disruptivas en el aula”. Numerosos estudios cifran en 1/3 nada más a los alumnos de altas capacidades que van a resultar brillantes en las aulas sin ser atendidos de forma específica. En el lado opuesto, también 1/3 de los alumnos de altas capacidades sufrirán el fracaso escolar.
5. En ningún momento se plantea la evaluación de los resultados de las medidas propuestas para valorar su idoneidad y posibles modificaciones o la adicción de nuevas medidas. La evaluación de la respuesta educativa que se propone en la Orden se refiere de manera exclusiva a la evaluación del aprendizaje del alumno, es decir, valorar si las medidas son adecuadas o insuficientes se centra también en los resultados académicos, eludiendo valorar la adaptación del alumno. La única evaluación reiterada del apoyo recibido hace alusión a la evaluación psicopedagógica pero queda claro que es con intención de comprobar si el alumno sigue presentando necesidades educativas especiales lo que, en el caso de las altas capacidades, esperamos que no sea de aplicación, puesto que “no se curan”. Eso sí, la flexibilización sí se revisa y se “podrá anular en el caso de que el alumno no alcance los objetivos propuestos”. De nuevo valorando por encima el rendimiento académico del resto de necesidades del alumno.

Queremos resaltar que ni la anterior recomendación ni la actual orden se han realizado consultando o atendiendo las demandas o las recomendaciones de las asociaciones de familias con niños de altas capacidades, por lo que rogaríamos que se nos tuviera en cuenta para posibles futuros cambios. 

Jornadas de Promoción Histórico Cultural de Abánades (Guadalajara)

Sábado 13 de junio de 2015

- 11:00 horas. En el museo histórico municipal, exposición "Madrid, qué bien resistes". Fotografías de Javier Marquerie Bueno

- 11:00 horas. En el Museo histórico municipal, IV Concurso de fotografía "La Batalla Olvidada"

- 15:00 horas. Parque del Agua.

Comida de Hermandad. Adquisición de tickets en el Bar Song López.

- 13:00 horas. Museo Histórico Municipal.

Presentación del libro: "Guadalajara y la Guerra Civil, frente a frente".

Don Ricardo Castellano Ruiz de la Torre y Don Miguel Ángel Rodríguez Pascua

- 22:30 Cine: "Charlot patinador" y "Dos buenos chicos" de Laurel y Hardy. En el Juego de Pelota. Con proyector de cine de 35 mm. de época y películas originales.

- 23:00 horas. Frente al Bar Song López.

Verbena Popular: “Un viaje musical en el tiempo a la auténtica España de nuestros abuelos”

Banda de Música de la Asociación Recreativo Musical de Cifuentes. 

Concurso de trajes de época durante el baile. Entrega del premio a la mejor pareja en el descanso.

Domingo 14 de junio de 2015

- 12:30 horas. Valle del Tajuña, entre el Rondal y el Castillo.

Recreación Histórica. Episodio: "el avance sobre el Tajuña".

- 15:00 horas. Parque del Agua.

Comida de Hermandad. Adquisición de tickets en el Bar Song López.

Firma del libro 50 Años de publicidad, por parte de su autor, Fernando Montañés

Y va de libros. El próximo viernes, 5 de junio, desde las 6 de la tarde, mi amigo Fernando Montañés firmará ejemplares de su libro "Una historia de la Publicidad y el consumidor en España" en la caseta 123 de la feria del libro de Madrid. Un libro nostálgico, y, cuando menos, muy curioso. Allí estaré, espero que no llueva, como es tradición en esta feria.

Presentación del libro Cuando éramos invencibles

Jesús A. Rojo director del periódico El Distrito, con el que colaboro, ha escrito el libro 'Cuando éramos invencibles' que presentará el día 2 de junio a las 19:30 en el Casino de Madrid

Se trata de una compilación de episodios de nuestra historia (muchos de ellos desconocidos), donde los españoles siempre salimos victoriosos. El gran pintor de batallas, Augusto Ferrer-Dalmau, ha participado con la escritura del prólogo y lo ha ilustrado con su magnífica obra, en el mismo destaca que hay que reivindicar nuestra  historia como parte de nosotros mismos. El epílogo corre a cargo del Marqués de Ovieco y Valdegema, descendiente primogénito de don Blas de Lezo héroe de labatalla de Cartagena de Indias.

El autor se embarca en la aventura de explicar una parte de nuestra historia haciendo ver al lector que nuestro pasado no se basa en continuos desastres, sino también en momentos de grandeza y heroicidad que nos hacen entender los más de 400 años del Imperio español. Un libro en el que héroes comoBernardo de Gálvez, Blas de Lezo, María Pita, Hernán Cortés, Francisco Pizarro, entre otros, dan vida a 36 relatos de historias positivas sobre las victorias que cosechó España en el mundo.

La obra  ha sido editada por El Gran Capitán Ediciones y estará a la venta desde el próximo 3 de junio en las principales librerías. 

Actos conmemorativos de la Batalla del Jarama en Morata de Tajuña

Del 13 al 15 de marzo de 2015, incluyendo una recreación de una de las acciones de la Batalla en los olivares, el día 14 por la tarde, a las 17 horas. Está al lado de Madrid, y la verdad es que vale la pena acercarse a cualquiera de las actividades y a ver el Museo de la Batalla, en el restaurante El Cid, de Morata. Organizado todo ello por la Asociación Tajar, para la recuperación y puesta en valor de los restos de esa batalla. Podéis conocer  a Frente de Madrid, los organizadores de la recreación, en nuestra web.

Los gobiernos de tecnócratas: que no os engañen, no existen esos sabios independientes

Se están poniendo de moda los términos “gobierno de técnicos” o “gobierno de los mejores”, dando a entender que existen soluciones únicas, especialmente en materia económica. Además, estas soluciones son eficaces e indiscutibles, y si las gentes de izquierdas no las consideramos milagrosas es por algún tipo de alteración en nuestro juicio. Como si el hecho de no aceptar sus propuestas, y hasta tener la osadía de presentar otras alternativas, descubriese algún tipo de incapacidad que padecemos.

Nada más lejos de la realidad. No existen las soluciones únicas ni las fórmulas indiscutiblemente eficaces. Sobre todo, y mucho más importante, no existen los técnicos imparciales. Todos los técnicos tienen su orientación ideológica, que es la que dirige sus recomendaciones o sus respuestas. Por supuesto que la economía se puede abordar desde muchos puntos de vista, y no es inocente el nombrar a un experto o a otro en los puestos de responsabilidad técnica dentro de la administración, al igual que dentro de una empresa. No conozco nadie a quien se le pueda aplicar mejor el término de “Técnico” que Bernat Soria, exministro de Sanidad e investigador en células madre. Es cierto que durante su mandato se aumentó de forma espectacular la inversión estatal en I+D+i, pero ¿es lo que aconsejan otros técnicos para esa misma cuestión? Pues claro que no.

El Ministro de Economía Luis de Guindos, era nada menos que el asesor europeo de Lehman Brothers (recordáis aquella empresa cuyos dudosos negocios y posterior quiebra marcan el comienzo de la actual crisis). Lógicamente, como persona de hondos principios económicos liberales, las “soluciones” que ha dado se basan sobre todo en una reducción drástica del gasto, con recortes brutales en los servicios públicos y en la inversión en I+D+i. 

En realidad, la diferencia está en lo que se quiera conseguir. Se puede pretender un mayor beneficio para las empresas (que, como se ve detrás de todas las estadísticas, está aumentando año tras año, incluso en crisis), o se puede intentar conseguir una mejor distribución y menos sufrimiento entre los menos pudientes (lo que, indiscutiblemente, no es el objetivo de este Gobierno, ni de sus técnicos económicos).

Distintos “mejores en su campo”, con distinta orientación y distintos objetivos, propondrán medidas diferentes en las mismas situaciones. Para cada circunstancia, para cada compromiso, existen una serie de posibilidades. No tiene porqué basarse la salida de una crisis en los recortes y, en realidad, desde muchos sectores se solicitan mayores compromisos de inversión, y más de un país ha aplicado, con buenos resultados, unos métodos distintos a la austeridad suicida que practicamos en Europa. 

¡Qué no os engañen!. Resumiendo, como dice un amigo mío, economista (de izquierdas): “lo llaman tecnocracia y no lo es”.

SISTEMAS DE ELECCIÓN DE CANDIDATOS

Viene muy a cuento rescatar ahora este post que escribí hace algún tiempo sobre los posibles sistemas de elección de candidatos. Ni siquiera puedo llamarle mi opinión, porque no lo tengo tan claro como otros. Ya me gustaría a mí estar convencido de poseer la verdad absoluta, pero en esto, como en otras tantas cosas, veo muchos grises que hacen que mi inclinación a uno u otro sistema sea coyuntural, dependiendo de las circunstancias que pueden en un momento hacer más favorable un sistema que otro, puesto que tengo dudas sobre cualquier de ellos y ver aspectos negativos y positivos en todos. Ninguno me parece la solución a todos los males.

Siempre hablamos de los criterios de mérito y capacidad como fundamento a la hora de designar personas para ocupar una función. Aunque quien apela a estas palabras suele hacerlo para menospreciar alguna forma de elección frente a otra, que considera más válida, en mi opinión siempre que alguien o "alguienes" proponen o votan un nombre, es porque consideran que cumplen ambos criterios. No me parece que ninguna de ellas garantice un mejor acercamiento a esos criterios. Considero anecdótica la posibilidad de que una persona, con sus funciones mentales conservadas, lo haga para poner o proponer a quien considera que no está capacitado o que no se merece aquello para lo que se le escoge.

Fundamentalmente hay cuatro formas de elegir candidatos o elaborar una lista, y pasaré a comentar algo de cada una de ellas. Como general se puede decir que, cuantas menos personas intervienen en la decisión, menos enfrentamiento interno produce, y cuantas más personas intervienen, más repercusión mediática tiene:

1. Elección directa por un lider carismático. Despectivamente lo podemos conocer como el dedo fungidor, o el dedo divino. Es como habitualmente las realiza el PP, aunque en la actualidad, con Rajoy, quizá debería poner entre comillas lo de carismático. Una persona, a la que previamente se ha dotado de poder absoluto, se encarga de designar al cargo a elegir, o a elaborar la lista. Lo principal, como vemos en el PP, es que, aunque no evita totalmente las fricciones internas, sí que es cierto que las atenúa mucho, casi del todo. No promueve la formación de grupos internos de apoyo a distintos candidatos o, al menos, estos grupos no serán públicos, puesto que carece de sentido hacerlo de cara a la gente cuando nadie va a intervenir más que una persona. Tiene, como es lógico, muchos detractores, por la falta de participación y la concentración de poder. Poco democrático es, desde luego, y sin duda es el que menos me convence. Yo únicamente lo veo como una opción válida para la formación de equipos una vez elegida la cabeza del mismo. Quien tiene que componer y trabajar luego con un grupo de personas es mejor que las haya elegido directamente y que el equipo cubra las diferentes áreas en las que tengan que trabajar y que cuente con la confianza de quien lo va a dirigir.
2. Comité de Sabios. De eso tenemos mucha experiencia en el PSOE, especialmente en Madrid (la antes llamada FSM), donde es conocido como "Mesa Camilla". Permite que personas válidas, pero sin suficiente reconocimiento a nivel general puedan alcanzar puestos importantes de responsabilidad. Normalmente estos portavoces se autoeligen, porque van formando grupo alrededor suyo hasta configurar una masa de apoyos de suficiente tamaño como para formar parte de ese grupo de decisión. El problema se produce cuando estos "sabios" que forman el grupo de decisión  no son tan sabios y se convierten en verdaderos lobbys o grupos de presión. Entonces degenera y la lealtad al grupo se valora por encima de la capacidad o el mérito, lo que lo convierte en un sistema de cuotas y de peloteo al lider propio. Sin embargo esto no tiene porqué funcionar así, y en muchas ocasiones ha servido para facilitar procesos de candidatos o elaboración de listas sin fricciones y con resultados aceptables. También el sistema permite la creación de pequeños grupos bisagra, que pueden actuar con una fuerza mucho mayor que su representación o  el peso que sus ideas tienen dentro de la organización, lo que puede pervertir aún más el sistema por los pactos y alianzas que se generan.
3. Sistema delegado. Es decir, abajo se van reuniendo asambleas que abarcan toda la organización a nivel local (un pueblo), en las que se eligen representantes que a un nivel más amplio (provincial, por ejemplo), son los que participan directamente en el nombramiento. Puede haber una segunda delegación, de forma que entre esos delegados eligen representantes para un nivel superior (regional) y aún se puede entre estos elegir una nueva delegación para niveles nacionales. Es el sistema habitual en el PSOE y en la mayoría de formaciones, y se parece al anterior salvo que los delegados son siempre elegidos de forma democrática. La formación de la lista se realiza mediante la reunión de estos delegados en el nivel correspondiente en Congresos o Comités. Aleja a los delegados a nivel nacional del elector directo, el militante local, pero también agiliza y hace posible el debate que, entre la totalidad de los miembros de la organización es inviable por su extensión. Es un sistema piramidal, sí, pero al fin y al cabo elegido de abajo a arriba, y donde cada uno tiene un lugar claro donde responder de sus responsabilidades. 
4. Elección directa, tipo asambleario o primarias. Sin duda, el más democrático, pero también el más complejo de realizar y el más difícil de controlar, por tanto el más fácilmente falseable. En lugar de elegir delegados, el voto se realiza directamente sobre los candidatos, lo que permite al votante hacer la conexión directa entre su voto y el elegido. No obstante, favorece el personalismo y solo personas con cierta relevancia dentro de la organización pueden aspirar a proponerse. Esto va a favor del continuismo puesto que los que ahora mismo ocupan los cargos son, en primer lugar, ya de por sí más conocidos y reconocidos dentro de la organización que una cara nueva, y, también, tendrán más tiempo y recursos para dedicarse a promover su candidatura. Solo los famosos, en las diversas acepciones de esa palabra, pueden aspirar a ocupar esos puestos. Se ve claramente en las eleciones americanas, donde los candidatos a primarias tienen que tener una dedicación casi exclusiva y una cantidad de dinero tan grande que el proceso en sí mismo es sumamente restricitivo, incluso dentro de las clases altas. Caso palpable es el de Pablo Iglesias como cabeza de la candidatura de "Podemos". Ha sido elegido por los simpatizantes de esa formación de forma aplastante, pero pregunto: ¿Conocían si quiera mínimamente esos votantes al resto de propuestos al cargo para poder saber si era el mejor, o si había otro mejor capacitado?

8ª Marcha batalla del Jarama

El 21 de febrero, sábado, volveremos a caminar por los escenarios de la Batalla del Jarama para homenajear a los combatientes republicanos que dieron su vida defendiendo Madrid, en el 78 aniversario de la batalla. Ya llevamos unos años conmemorándolo. La primera marcha de las que se han venido haciendo de forma anual desde entonces fue la de 2007, de la que hice una reseña en este blog, entonces recién nacido, que os enlazo aquí.

La Asociación de Amigos de las Brigadas Internacionales, dentro de su serie "lugares de las Brigadas Internacionales en Madrid" ya ha editado el número 3, que incluye los sitios en los que se concentraron, combatieron y descansaron durante la Batalla del Jarama y la de la Carretera de la Coruña. Un ejemplar muy apropiado para llevarlo el día que se pase uno por la zona.

Como siempre, el espíritu de estos actos de Seve Montero, que fue profesor de historia en el Instituto de Vicálvaro y que es un ejemplo de persona combatiente e incansable, a la que disfruto pudiendo contar entre mis amigos.